Je mnoho rodičů, kteří se mě ptají, jak přimět jejich děti, aby pochopily důležitost studia. Odpovídám tím, že vám vyprávím dva příběhy mých klientů.
Chlapec, který miluje zbraně, protože chce být policistou
První případ je od matky, která mě kontaktovala velmi znepokojená tím, že její 17letý syn má zájem o zbraně. Zdá se, že je mu škola úplně fuk (studuje střední školu se špatnými výsledky) a když se ho matka nervózně ptá, co hodlá dělat se školou a studiem, odpoví, že neví.Řekne mu, že se musí rozhodnout studovat, aby školu dokončil. Ale zajímá ho pouze sledování kriminálního seriálu a vždy mluví jen o zbraních.
Když svého syna potkám poprvé, přichází s určitým podezřením, je srdečný, ale velmi zdrženlivý. Moje první otázka ho však okamžitě uklidnila a roztáhla jeho tvář do širokého úsměvu. Jednoduše jsem se ho zeptal, jaké by bylo jeho vysněné povolání. "Chtěl bych být policistou," odpovídá a oči se mu lesknou. Proto ten zájem o zbraně a detektivní série. Zeptal jsem se ho, jestli to někdy řekl své mámě, řekl ne, protože se ho nikdy nezeptala.
Rodiče teenagerů: podívejme se za hranice hlasování
Když jsem o tom mluvil s mámou, vzpomněla si, že jako dítě říkal, že chce být policistou. Ale pak dodává, víš, vždycky to říkají všechny děti, takže mě to postupem času opravdu nezajímalo.Často se stává, že se my rodiče přestaneme ptát svých dětí, o čem sní o své budoucnosti, soustředíme se pouze na školní pokroky. Nedíváme se dál než na hlasy. V tomto případě bylo pro matku úlevou, když pochopila, že synův zájem o zbraně se daří, což ze svého zájmu neviděla. Když to pochopila, mohla pomoci svému synovi pochopit důležitost studia ve vztahu k práci, kterou chce dělat, a pomoci mu vytvořit si cestu k tomu, aby se stal policistou.
Teenageři a rapová hudba
Druhý případ se týká dalšího 17letého chlapce, také s malým zájmem o školu a podle jeho rodičů pouze jedním zájmem o svůj život, kterým je rapová hudba, mimo jiné druhy hudby, které rodiče nedělají nemám rád. Spíše se velmi obávají o pokrok ve škole. Dokonce i tento chlap, když jsem ho požádal, aby mi řekl o své hudbě, se mu rozzářily oči.Řekl, že rád zpívá rapové písně a také vytváří texty pro hudbu, kterou jeho malá kapela hraje na místních večírcích. Ale s rodiči o tom nemluví, protože ho to nezajímá, řekl: "Vždy se vztekají a mluví jen o škole, ale já školu nemám rád, nudí mě" .
Smíření vášní se školou je možné
Řekl jsem chlapci, že je správné, že pěstuje tuto svou vášeň, ale také jsem ho přiměl pochopit, že bez toho, co se může naučit ve škole, by svou budoucnost v hudebním světě těžko našel. Pro psaní textů je důležité, abyste uměli dobře italsky. Zeptal jsem se ho, co si myslí o básničkách, které se musel ve škole naučit, k jeho překvapení se neptal, jestli je zná, nebo se je učil nazpaměť, ale pro inspiraci. Místo toho, abych věděl, jak hospodařit se svými budoucími financemi, až vyroste, až z něj bude bohatý a slavný rapper, jsem mu řekl, že by mohlo být důležité vystudovat matematiku.Aby mohl procestovat svět jako slavný rapper, bude muset umět jazyky, alespoň anglicky, ale nejen to, a také zeměpis, aby věděl, kam pojede se svou kapelou na turné, a také historii zemí, které navštíví. Když to řeknu takhle, viděl školu z jiného úhlu pohledu, pochopil, že by pro něj mohlo být opravdu užitečné, když vyroste, studoval.
Teenageři: dívejte se do budoucnosti!
Těmito dvěma příběhy jsem chtěl objasnit, že by bylo relativně jednoduché přesunout pozornost od starostí a úzkosti k pozitivnímu a cílevědomému přístupu. Samozřejmě to není vždy tak lineární a každý příběh je sám o sobě, ale jako obecné pravidlo mohu říci, že dát studium do vztahu k vášni teenagera je úplně jiný příběh.
Metoda koučování ve skutečnosti naznačuje pohled do budoucnosti. Zeptat se syna, co chce dělat, čím chce být ve své budoucnosti. Možná by se chtěl stát leteckým pilotem, prezidentem republiky, mořským výzkumníkem, stylistou nebo kuchařem.Snům meze neklademe, ale s ním začínáme budovat cestu k jejich uskutečnění.
Začít od budoucnosti a dát smysl přítomnosti
Musíme začít od budoucnosti, abychom plánovali přítomnost. Ne z předmětů, které jsou dobré nebo špatné. Začíná zjišťovat, které školy, jaké dovednosti, jaké vzdělání je potřeba, aby mohl pokračovat na cestě k dosažení svého snu. Musíme pěstovat jeho sen, i mimo školní život a domácí úkoly, vzít ho k létání, pokud se chce stát pilotem, společně číst a komentovat politická fakta, pokud se chce stát prezidentem, jít navštívit akvárium, dát mu módu knihu, nechat si ji uvařit doma společným objevováním konkrétních receptů atd. Ale pozor, musí to být jeho sen, ne sen rodičů o dítěti. Není možné děti motivovat pouze tím, že je budeme povzbuzovat k něčemu, co jim přejeme. Místo toho se musíme snažit pochopit, jaké jsou jejich ambice, myšlenky a motivace.
To dělají rodiče
Když člověk objeví své povolání, povolání, pro které je ochoten žít svůj život, touhu po seberealizaci, touhu po svobodě určovat svůj život, pak můžeme říci, že má každou příležitost žít šťastný život. A to my rodiče pro své děti chceme, ne?
Kdo je doktorka Laura Peltonen
«Mám magisterský titul na Humanistic Coaching School of Luca Stanchieri, jednoho z italských průkopníků koučování, a specializaci ze stejné školy na Teen & Parent Coaching».
Pro kontakty: Instagram: ellepi_coaching Facebook: Ellepi Coaching Laura Peltonen, Mail [email protected].
